Проект по цифровой грамотности учителей в Кыргызстане (2023–2024 гг.)

В 2018 году Президент Кыргызской Республики утвердил Национальную стратегию развития до 2040 года, где одним из ключевых направлений является повышение качества образования и развитие человеческого капитала. В рамках этой стратегии Всемирный банк совместно с Агентством EdNet реализовали проект «Образование для будущего», направленный на повышение цифровой грамотности учителей в северных регионах страны.
С февраля 2023 по октябрь 2024 года было обучено более 14 800 учителей из 471 школы Чуйской, Иссык-Кульской, Нарынской, Таласской областей и города Бишкек. Обучение проходило на базе онлайн-платформы Moodle с использованием современных цифровых инструментов и методик. В ходе проекта проведено более 1 миллиона академических часов, что значительно повысило ИКТ-компетенции педагогов.
Проект включал адаптацию учебных программ, подготовку и обучение 63 тренеров, а также постоянный мониторинг и поддержку участников. По итогам 97,7% слушателей успешно освоили программу и получили рекомендации для сертификации.
Основные вызовы проекта связаны с недостаточной технической оснащенностью школ и низкой скоростью интернета в ряде регионов. В качестве рекомендаций выделяется необходимость продолжения обучения учителей по цифровым технологиям, расширения охвата и внедрения механизмов оценки влияния обучения на качество образования.
Other projects

Формирование гражданской идентичности и социальной сплоченности в Кыргызстане (2023-2025гг.)
More

Проект по цифровой грамотности учителей в Кыргызстане (2023–2024 гг.)
More

"Integrating sustainable development into the education system of Kyrgyzstan and strengthening international cooperation"
More

“Quality education for sustainable development through ICT approaches in Central Asia: Kyrgyzstan”
More

"Education for sustainable development in the period up to 2030"
More

"Ensuring quality assurance and accreditation of online programs in Kyrgyzstan"
More

Development of dual education
More

Research component under the Sector Development Project: Strengthening the Education System
More